RESSOURCES • Infirmière scolaire

L’infirmière scolaire est la référence de santé de l’établissement. Elle agit dans le champ de la santé physique, psychique et psychosocial, en assurant la prévention et la promotion de la santé dans le cadre scolaire. Elle contribue à un environnement scolaire sain, sécurisant et favorable aux apprentissages, en travaillant conjointement avec la direction, les enseignants, le groupe d’aide ou le TSS 

Missions :

  1. Repérage précoce, évaluation clinique et interventions individuelles
    L’infirmière scolaire assure le repérage des signes précurseurs des problématiques de santé physique ou mentale : douleurs, malaises, fatigue, troubles de stress, anxiété. Elle réalise une évaluation clinique de première ligne, propose des interventions individuelles adaptées et assure l’orientation vers les ressources médicales, psychologiques ou sociales lorsque la situation l’exige
  1. Accompagnement des élèves avec des pathologies chroniques
    L’infirmière scolaire soutient les élèves présentant des pathologies chroniques, qu’elles soient somatiques ou psychiques. Elle assure le pont entres les services de soins-famille-école, coordonne les informations essentielles, veille à la sécurité clinique et accompagne les enseignants dans la gestion sécurisante de ces situations 
  1. Promotion et prévention de la santé physique, mentale et communautaire
    L’infirmière scolaire développe des actions de promotion de santé et de prévention visant à renforcer le bien-être global des élèves et à soutenir un environnement scolaire sain et sécurisant
    Ces actions prennent la forme de :
    • Interventions en classe et des ateliers thématiques
    • Informations et de rencontrer avec les parents
    • Participation active aux projets de l’établissement
    • Engagement dans la santé communautaire scolaire
  1. Espace d’écoute, d’accompagnement et de réponses en santé
    • Accueil confidentiel
    • Évaluation clinique de première ligne
    • Des réponses aux questions de santé
    • Interventions, accompagnement et suivi court individuel
    • Réorientation ciblée
    • Collaboration interdisciplinaire

Comment la contacter

  • Présence à ‘infirmerie : chaque lundi matin
  • En dehors de ces horaires : prendre contact par courriel ou s’adresser à l’enseignant